此套生物控制论模型运动是生理学技能学习过程

此套生物控制论模型运动是生理学技能学习过程
 
大家好，我们今天讲解这个此套生物控制论模型运动技能学习的过程，主要和大家分解一种后天训练控制神经射精阈值问题，它也是非常重要的。
 
然后我们先从它练习开始说起，这个指什么？指人体，经过后天练习控制神经射精运动技能学习运动技能，指人体在运动过程中掌握和有效的感觉运动一一转换运动一一控制神经“出液不射精”机制形成完成动作能力。是完成动作的能力。然后这种能力包括大脑皮质主导下的不同，来机群的协调性。这个怎么去理解？就是我们做任何动作，我们的肌肉。
 
这里研发了一套系统后天训练“一气呵成”（轻中重）深吸呼步骤模式，他都是在我们控制中枢神经系统射精的协调控制下去完成的动作去完成的。无论是你学习或者是完成这个动作，那么都需要我们的大脑去发出指令。这个指令。接着我们就能实践建立了人体生理后天训练和阈阈三套（条件反射）正负反馈控制系统模型，实验了固定各级硬软度（阈值，高低，升降）反馈控制神经在特定时间内（射精，射液，射尿）三者交换分离排出体外延时功能加减压阈理论，通过我们这个控制神经，通过传输控制我们的肌肉，去完成它，中间会涉及到一些过程，就是我们运动性的学习过程是由简单到复杂的过程，并有建立形成、巩固和发展阶段的变化规律。
 
在每一套练习阶段的长短，随着动作的复杂程度不同而划分的。可以划分为训练和阈值（条件反射，经典条件反，操作性条件反射）三个阶段。就是说如果你是个简非常简单的动作，那么你学习的很快，你这个三个过程，三个阶段它的一个。这个变化就不会太大。如果动作非常的复杂，比如说我们做一个简单的。
 
如果做训练和阈值（非条件反射）射精它非常简单。我们通过很长很短的时间来学会。但是如果你要学一个（非条件反射和条件反射）射精，像那种动作，那你需要去分布，去学，去细化每一个动作。好，我们这个定义怎么去记？记几个生理条件反射阈值反馈（觉察，性源，阈，阈值，连续性和断续性）5个动作连接关键词，就是简单到复杂的过程，然后建立形成这三套条件反射巩固和发展的变化规律。
 
其实也就是那几个过程那个阶段。然后接下来我们去讲练习这个运动技能学习。他这个阶段总共是三个阶段。然后第一点泛化阶段，我们从它定义和特点，还有教学中去讲。泛化阶段是我们学习动作初期，由我们人体生理内外界感受刺激和刺激，通过刺激性器官感受器，尤其是我们的本体感受器。
 
这个我们原来讲过很多次引起。我们大脑皮质细胞强烈的兴奋。皮脂内外分化尚未建立。意志尚未建立，抑郁上尚未建立，然后兴奋和意志都处于一个扩散的状态。这个怎么去理解？比如说我们学习一个动作，我们引入学习一套训练和阈值（条件反射“连续性”负反馈控制系统）模型，比如说抓取动作。
 
我们看连续的动作只是想着把它做出来，对吧？只是想快做起来。就是你在动的过程中，有些他有些细节。就是不需要我们去做的，而有些是需要我们去做的。好，不好意思，刚才出了点状况，出点状况。然后我们接着讲，刚才讲一个是阈值泛化阶段。
 
这个怎么理解？我们讲的是投这个做出来它不太好，不太形象。我们想要举另一个例子，比如说无件反射动作阈值连续性刺激动作。如果我们每一次去刺激性阈值，我们只是去一味追求快速动作射精方式，然后根本不会知道我们控制阈值反馈到底是怎样由小到大发力和放松过程。它会如果做错的话，它会用我们的性本能发力射精，或者是用尽全身的发力结速射精。
 
其实这个力是从由下往上传导的。我们先运用后天练习条件反射动作（一气呵成，轻中重，深吸呼）连接上下身体器官，固定（腰部全身发力和全身彻底放松）发力向上和放松向下（吸和抽）收缩“四合一和性器官”二者交换在特定时间内吸上呼下停顿运动。这个动作就能实验到“第一套范式”条件反射“连续性”负反馈控神经射精“漏液”排出体体外过程。这个过程就是说他就是大脑的指令，他没有一个特定准确的指令，他只是想去完成这个动作，不会对这个动作进行一个特定时间内该去刺激兴奋的肌肉他没有兴奋，然后该抑制的肌肉，他也没去抑制阈值固定在特定在特定控制高潮。
 
所以说这个非条件反和条件反射是泛化阶段其实就是我们在学习动作最开始那个最不熟悉的阶段，经常会出错误，不会那么细化，动作就是它的特点就是表现是什么动作僵硬不协调，而多余的动作做功费力。然后他的教学应该什么，教学应该抓住我们这个动作的主要环节，而不应该过多的强调细节。
 
就是说你先把这个动作的大致的阈值条件反射模型先做出来。就是说你把阈值反馈的动作做到控制出液不射精就行。就是你最起码的样子先做出来。然后之后我们再会去进行一个进入第二个阶段阈值（经典条件反射）动作（一气呵成，轻中重，深吸呼）连接上下身体器官，固定（腰部上半身发力和肛门放松）发力向上和放松向下（吸和抽）收缩“四合一和性器官”二者交换在特定时间内吸上呼下停顿运动。这个动作就能实验到“第二套范式”经典条件反射“断续性”正反馈控神经射精“滴液”排出体体外过程。这个过程就说我们再进行一个细化细分。
 
然后他怎么去记忆呢？记忆的话我们就说是动作学习的初期兴奋。和意志分散而尚未建立。好。这是我们泛化阶段。第二个是分化阶段。分化性的定义，就是通过不断的练习，一些动作，一些多余的动作，不写叫做逐渐消除。大脑这个皮脂的运动中枢的兴奋和意志逐渐集中起来了。
 
特别是这个分化意志得到了发展。这个怎么去理解？就还是以这个阈值动作为这个例子为例子就是说你现在阈值经过一段时间练习之后，你知道。不应该是你的条件反射连续性的肌肉去发力，最开始发力的是哪里？最开始。用的是哪块肌肉，然后不用哪块肌肉，也就是不用哪块肌肉时候，这时候他就已经练习的差不多，知道这块就是不该用，那块就是不该用。
 
就是这个意思，就是它的意志性得到了发展。然后动作它的特点就是逐步的标准了，逐步标准还没有达到完全的标准，逐步标准精确。那我们教学的话就是什么？就是它动作地形还不够巩固，那我们特别应该纠正是他这个。错误动作并体会到动作的细节，让他做的更加完美。
 
怎么去记忆，也是动作逐步准确进，就是动作逐步准确的阶段，分化抑制得到建立就是不该做的动作。他渐渐的不会去做了，不该用的肌肉他不会去用了。他对于这个大脑的指令更加的精确，更加的集中。然后我们还要继续进入第三个阶段阈值（操作性条件反射）动作（一气呵成，轻中重，深吸呼）连接上下身体器官，固定（腰部全身发力绷直双腿和腰部上半身十肛门发力和全身彻底放松）发力向上和放松向下（吸和抽）收缩“四合一和性器官”二者交换在特定时间内吸上呼下停顿运动。这个动作就能实验到“第三套范式和第四套范式”操作性条件反射“断续性和断续性”正负反馈控制系统神经射精“定量液”排出体体外过程。这个就是说巩固控制射精自动化阶段，是分一个阶段和一个现象，这个也是非常好理解的。
 
而巩固阶段就是说什么，进一步通过进一步的反复练习这个运动条件反射系统就已经巩固了，达到一个建立了一个动作动力定型的阶段，就是一个动作基本上定型了。然后就是你只要一想起控制神经射精阈值反馈，那就已经很精准的去用到你这个身体具一种非物质的意识控制着肌肉和大脑的遥控物质，不该控的肌肉，你是不会去用的。
 
基本上这个动作已经很很熟练了，很不错了。它特点是什么？就是大脑的皮质兴奋，皮脂的兴奋。意志在短时间空间就是基本上和空间的短短多余的话就更加集中了。它精确了，此时动作完成的就非常的优美精确敏感的行为控制系统，而且做到控制神经（精与液与尿）三者动作还可以出现自动化分离排出体外现象。
 
而这个动作自动化现象是什么意思？就是随着我们动作技能逐步的巩固和发展，实现了后天控制射精（暂时神经联系，神经半脱离，神经脱离）联系形成过程，达到了一个非常巩固的程度以后，动作会出现自动化现象。对于整个动作或者某些动作，某些环节出现了无意识，这个怎么就得理解？就是说。
 
就是你对这个动作你熟悉到什么程度，就是不用去思考，就能去完成，两性运动就能随时做到控制“阈值”临界值反馈自动控制，不用想我是哪块肌肉发力。动作是怎么样去标准，就像你下意识反应一样，就会想起这个遥控物质是一样的。
 
就是已经不用去思考了，把怎么是整个动作都是这样，或者是某些环节是这个样子。已经非常的非常厉害，他怎么去记忆，是动作的精确阶段，是进行精确。他这个轻症和意志也更加集中，或者出现无意识状态。好，我们练习这三套条件反射运动技能学习过程，就是经这三个阶段。
 
然后我们回答的定义，再把阶段每一个。条件反射反馈练习好，如果在练习那个阶段出现无法反馈运动的话，那我们就继续可以根据这个动作，结合运用实际再去练习就可以。然后要记的就这三套阈值条件反射模型不同动动结果。